1.農業(yè)科學家英文怎么說

5月29日，新京報鄉(xiāng)村頻道以直播形式，報道了中國農業(yè)科學院蔬菜花卉研究所舉辦的科普活動活動中，中國農業(yè)科學院蔬菜花卉研究所牡丹課題組的專家們講述了科學家們是如何培育“秾苑國色”、“秾苑新秀”等新品種，調控四季牡丹開花，開發(fā)牡丹籽油、牡丹啤酒、牡丹花蕊茶等產品。

2.農業(yè)科學家的英文

直播當日，超過1萬觀眾在線觀看和現(xiàn)場參與了科普活動在科普現(xiàn)場，牡丹課題組負袁騰飛講中國近現(xiàn)代史責人張秀新研究員告訴記者，中國人栽培牡丹的歷史非常悠久自唐宋以來，觀賞牡丹逐漸進入人們的視野，唐宋時期以牡丹作為富貴的象征，很多牡丹詩歌流傳至今。

3.中國農業(yè)科學家英語

武則天與牡丹的故事家喻戶曉……

4.農業(yè)科學家叫什么

打開鳳凰新聞，查看更多高清圖片延慶的基地中，新京報記者采訪科研人員新京報記者 王穎 攝科學家種花和普通人有何不同？同樣是種花，科學家們種花和普通人種花有何區(qū)別？隨著科技的進步，牡丹育種科學家們對牡丹的認識越來越深入，張秀新研究員解釋，“通過實驗技術手段，我們掌握了牡丹花期調控與溫度等環(huán)境條件密切關系。

5.農業(yè)科學英語怎么說

目前，我們已經可以做到讓牡丹在一年四季中的任何時候開花，并袁騰飛講中國近現(xiàn)代史且已經產業(yè)化”據張秀新研究員介紹，除了育種之外，科學家們還會做野生花卉收集、評價、保護和繁育工作，解決野生種的瀕危問題為此，他們還在北京延慶建設了牡丹種質資源圃，活體保存野生資源，同時進行相關的科學研究。

6.農學家的英文

牡丹資源展示室內正在開放的鮮花新京報記者 王巍 攝記者了解到，在上百畝的延慶基地，種植了上萬株牡丹、芍藥研究人員告訴記者，這里不僅保存了大量的牡丹芍藥種質資源，同時開展鮮切花等研究經過多年努力，中國農業(yè)科學院蔬菜花卉研究所張秀新研究員團隊已培育了多種花枝長、顏色艷麗、花型豐富、產量高、營養(yǎng)價值高等適合觀賞、食用和藥用的牡丹芍藥新品種。

7.農業(yè)專家的英文

牡丹和芍藥有千絲萬縷的關系袁騰飛講中國近現(xiàn)代史在中國農科院蔬菜花卉研究所有一間牡丹芍藥資源展示室，展示室展示著觀賞、藥用、食用等多種用途的牡丹、芍藥資源。

8.農業(yè)科學家用英文怎么說

延慶基地中正在做鮮切花的工作人員新京報記者 王穎 攝據介紹，在植物分類中，牡丹和芍藥都是芍藥科芍藥屬的植物，但不同種，兩者的關系非常接近，事實上，在英文中，芍藥是peony，牡丹是Tree peony，也可以譯為“木芍藥”。

9.著名農業(yè)科學家英文

在今天的園林造景中，牡丹和芍藥通常同時種植，兩者互相配合，可以延長花期、豐富花型等這間資源展示室也是科普活動中開放的一部分，記者在現(xiàn)場看到，不少小學生，在老師的組織下來到這里和科學家們互動，聽科學家們講述牡丹的故事，也有袁騰飛講中國近現(xiàn)代史成年人慕名而來，欣賞科學家們培育成功的牡丹芍藥新品種。

10.農業(yè)方面的科學家英文

在資源展示室中，放著許多標著花卉名字的木牌，如“秾璟曉月”等，育種專家告訴記者，團隊培育了一系列“秾”系新品種，并將育種家和研究生的名字嵌入，意味著它們包含不同的育種家和研究生的心血愛科學的小學生，變成科學小助手。

作為國家級的研究機構，中國農科院每年會舉行一次科普開放日，向公眾展示最新的農業(yè)科技成果，展現(xiàn)科學家們的工作狀態(tài)，每年也都有一大批重點實驗室向公眾開放在平時，這些實驗室、種質圃等都是不開放的但這并不意味著，普通人無法參觀，事實上，在經過預約后，也可以進入相關的試驗田、實驗室等進行參觀和學習。

參加科普開放日的袁騰飛講中國近現(xiàn)代史小朋友新京報記者 王穎 攝在活動現(xiàn)場，就有一位和牡丹課題組非常熟悉的小學生，在牡丹課題中做了28天的實驗，觀察促成栽培牡丹“朝陽紅”從花苞到盛開的全過程，每天做記錄同時，還會幫助科學家做一些基礎的科研工作，如采集花粉、澆水等，成了科學家的“小助手”。

展示插花的老師為小朋友留影新京報記者 王巍 攝專家表示，牡丹資源展示室，也是一個科普的基地，有興趣的同學，可以通過申請，定期到展示室進行觀察、學習等新京報記者 周懷宗 張樹婧 攝影 王巍 王穎編輯 穆祥桐 校對 陳荻雁。