孩子磨蹭并不是故意和大人作對，爸爸媽媽要了解孩子磨蹭背后的原因。希望文中推薦的7種小方法對大家有幫助。作者丨秋秋來源丨深度育兒（ID: baomabaobao）

早上七點(diǎn)半開始喊孩子起床，終于叫醒，又要再躺一會(huì)兒一只襪子能穿半天終于開始洗漱，從眼睛看向牙刷到拿起牙刷，好像隔了一個(gè)世紀(jì)那么長穿鞋、穿衣服、拿書包，每個(gè)步驟都像經(jīng)歷了種種波折、費(fèi)盡全身力氣才終于成功身在一旁的家長只能不斷運(yùn)氣并長長地舒出來。

碰上時(shí)間來不及，這邊已經(jīng)火燒眉毛，那邊還悠哉游哉，一頓吼是少不了了磨蹭、拖拉，哪個(gè)家長沒受過這倆詞兒的折磨??！“坐那一上午，一看就寫了一行字”“就這點(diǎn)作業(yè)，每天要寫到十點(diǎn)啊！”“裝個(gè)書包，我都想按按北京商鋪網(wǎng)哪里能給開個(gè)2倍速。

”學(xué)習(xí)碰上磨蹭，那能舉的例子又是一籮筐誰能受得了這個(gè)??？我催一催總行吧？莫非你說的是“快點(diǎn)快點(diǎn)”“抓緊時(shí)間”“要遲到了”……這時(shí)孩子只是慢悠悠向你投來一個(gè)“你催你的，我干我的”的目光，然后繼續(xù)我行我素，生氣的還是咱們……。

在氣死自己和吼孩子造成的心理傷害之間，家長選擇了保命，也情有可原吧？可以吼，但沒必要。主要是，吼完他就能快嗎？當(dāng)下可能行，下一次照舊。那磨蹭拖拉這件事，真的沒啥特效藥嗎？

你以為的磨蹭可能不是真磨蹭！1、什么叫磨蹭??？行動(dòng)遲緩、做事拖拉行動(dòng)遲緩與否、做事拖拉與否的參照物是大人，那小孩的節(jié)奏就被定義為“磨蹭”可是有沒有想過，小孩的節(jié)奏本身就是這樣的大人所說的小北京商鋪網(wǎng)孩磨蹭，無非是想讓孩子和大人保持同樣的節(jié)奏。

有次帶孩子出去，需要趕高鐵，我其實(shí)已經(jīng)有意識(shí)在等孩子，孩子還是扯著我的手說：“媽媽，你等等我，我跟不上”是，即便慢下來，可我的一步比孩子還是大不少??！大人所認(rèn)為的正常速度，在孩子眼里可能是2倍速、3倍速。

2、即便真磨蹭，也很正常誰不磨蹭??？誰不拖拉??？否則也不會(huì)催生出網(wǎng)絡(luò)名言:deadline（截止時(shí)間）是第一生產(chǎn)力誰又不是這句話的奉行者呢？論文下周一交，效率最高的時(shí)候一定是這個(gè)周日公司九點(diǎn)上班，那打卡機(jī)一定在8：55以后最忙。

“不是啊，如果沒孩子我早就到了！”嗐，生孩子之前咱也這樣之前公司搞活動(dòng)的時(shí)候，涉及到時(shí)間的通知都會(huì)把截止時(shí)間提前半小時(shí)比如活北京商鋪網(wǎng)動(dòng)9:00正式開始，那通知上一定寫：請?jiān)?:30前有序入場為啥？考慮人性??！磨蹭就是人性。

1、孩子為啥沒有時(shí)間的緊迫感？因?yàn)樗麑r(shí)間沒有概念啊！我家小孩以前經(jīng)常問：“媽媽，5分鐘是幾分鐘啊？”這種讓人捧腹大笑的問題，其實(shí)大人仔細(xì)一想就知道，孩子對時(shí)間是沒有概念的不光是對時(shí)間的長短沒概念，甚至對我們說的“分鐘”都不理解。

他最近又經(jīng)常問：“5分鐘是多少秒？”“5分鐘是300秒這段時(shí)間的長短基本等于你數(shù)數(shù)，從1數(shù)到300”“那10分鐘呢？”“10分鐘是600秒”“600啊，好多啊”兒童什么時(shí)候才對時(shí)間有概念呢？1-2歲的孩子沒有時(shí)間觀念，且很擅長轉(zhuǎn)移注意力和視線。

3歲，孩子對時(shí)間稍稍有了一點(diǎn)概念，了北京商鋪網(wǎng)解“早上晚上”等可感知性時(shí)間概念4-5歲，具備一定時(shí)間觀念，中午吃了什么，晚上吃了什么的這種哪個(gè)時(shí)間段做了什么的問題能逐步回答出來6歲的孩子開始理解每周都有周六、周日，理解時(shí)間的循環(huán)性。

對半小時(shí)、20分鐘依然沒有概念7歲的孩子，因?yàn)殓姳砣諝v等輔助工具能知道時(shí)間是有抽象概念的可在潛意識(shí)里，并沒有形成特定時(shí)間做特定事情的節(jié)奏到青少年期，有了時(shí)間概念，自控能力也能夠達(dá)到：計(jì)劃自己的目標(biāo)和行為、堅(jiān)持完成困難的任務(wù)。

磨蹭其實(shí)是孩子成長的必經(jīng)階段只有孩子們按照自己的節(jié)奏，一步一步感受“時(shí)間”、感受按時(shí)做事情的規(guī)律，才能真正使自控力和時(shí)間概念聯(lián)系起來，實(shí)現(xiàn)成長2、孩子為啥沒有效率？一是他本身能力不足，5歲左北京商鋪網(wǎng)右的小孩確實(shí)沒辦法在十分鐘內(nèi)洗漱好出門，催也沒用。

二是他認(rèn)為自己能力不足，磨蹭的深層次原因，是焦慮，是內(nèi)耗孩子很多時(shí)候磨蹭，不愿開始做一件事，是因?yàn)槭虑樘y而恐懼自己不能很好地完成一件事，甚至越磨蹭心理壓力越大，越拖延越恐慌，更無法專注于要做的事情本身。

心理學(xué)家皮爾斯·斯蒂爾說：“目標(biāo)和回報(bào)太過遙遠(yuǎn)、對成功信心不足、討厭被人委派任務(wù)，是導(dǎo)致拖延的3個(gè)最重要原因。”作業(yè)太多、太難的時(shí)候往往比作業(yè)簡單的時(shí)候更磨蹭；要去練琴的時(shí)候會(huì)比去下棋更磨蹭。

3、為什么有時(shí)候孩子也挺抓緊時(shí)間的，比如玩相比于小時(shí)候所有事的不緊不慢，越長大越會(huì)有一些快慢的概念比如樓下有小朋友在等著玩，這時(shí)的小朋友什么磨蹭啊拖延癥啊北京商鋪網(wǎng)都不復(fù)存在了，可以立即放下手里的一切，馬不停蹄穿鞋穿衣服，急吼吼跑下樓。

喜歡做的事、感興趣的事情上，往往不容易出現(xiàn)拖延磨蹭的情況?？梢宰屑?xì)觀察下孩子在哪方面的自主性比較強(qiáng)。

1、我的催促有用嗎？回想一下，我經(jīng)常說的“八點(diǎn)了，要遲到了”根本沒有用?。≡谶@個(gè)學(xué)齡前小孩的眼里：“八點(diǎn)”是什么意思？遲到又是什么？媽媽在說什么咒語嗎？反倒是，我每次語氣不好，他都會(huì)用一副看怪物的眼神看著我，然后問：“媽媽，你生氣了嗎？”

所以，我們接下來的時(shí)間里，不僅要完成出門前的流程，更夾雜著要對自己情緒的解釋不管是坦誠“是的，我生氣了”還是遮掩“沒有，我就是著急了”，都把事情的注意力又轉(zhuǎn)移到了跟目的無關(guān)的事情上，等于“節(jié)北京商鋪網(wǎng)外生枝”了越大的孩子，越會(huì)使家長有“我的催促有用”的錯(cuò)覺。

其實(shí)，這只是因?yàn)樗涯惝?dāng)成他的鬧鐘——家長按捺不住的時(shí)候，就是我要開始發(fā)力的時(shí)候2、怎么做才有點(diǎn)兒用？A.時(shí)間給夠、給足七點(diǎn)半喊起床時(shí)間不是緊張嗎？那就七點(diǎn)開始喊，“給出磨蹭的時(shí)間”在這我都不能稱之為磨蹭了，應(yīng)該是“給出能讓我的耐心持續(xù)發(fā)揮作用的時(shí)間”。

我媽當(dāng)年對付我的秘訣是：客廳的掛鐘永遠(yuǎn)調(diào)快10分鐘不得不說，確實(shí)有效老一輩的智慧呀~B.有意識(shí)讓孩子感知大塊的時(shí)間，明白在一定時(shí)間里，能做的事情是有限的每天放學(xué)后到晚上睡覺前時(shí)間的長短是固定的選擇在外面玩的時(shí)間長，回家能玩的時(shí)間就短；

回家我先陪玩，那做飯時(shí)間會(huì)推后，吃飯時(shí)間也會(huì)推后；寫作北京商鋪網(wǎng)業(yè)的時(shí)間長，下圍棋、玩玩具的時(shí)間就會(huì)短。

C.分清事情重要性，哪些必須做，哪些可自主選擇做可以把每天要做的事情在紙上寫下來，按照重要性排序比如放學(xué)回家要做的事情：吃飯、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、閱讀、洗漱必須做；畫畫、看電視、玩玩具等可以選做然后復(fù)盤，引導(dǎo)孩子做好時(shí)間規(guī)劃和調(diào)整。

“咱們每天要做的5件事都做完了嗎？”“做完了，可是我沒來得及畫畫”“那有點(diǎn)遺憾啊，明天晚上記得把畫畫往前排一排”D.用清晰指令代替“快點(diǎn)”“快點(diǎn)，該洗漱啦”的效果，不如“來，進(jìn)浴室洗澡”；“快起床”的效果，不如“7：50準(zhǔn)時(shí)出門”。

E.幫助孩子拆分困難任務(wù)，使孩子慢慢學(xué)會(huì)自己拆分作業(yè)多，那咱們一起把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)列出來，逐個(gè)擊破；作業(yè)北京商鋪網(wǎng)難，不會(huì)做的可以先空著，把會(huì)做的做完再說經(jīng)過嘗試仍然不會(huì)做的題就不做，可以等老師講，也可以求助同學(xué)，只要最終能學(xué)會(huì)就達(dá)到目的了。

F.多鼓勵(lì)，少批評，不必苛求完美想學(xué)騎自行車最好的辦法不是去知道很多關(guān)于自行車的知識(shí)，而是坐上自行車騎一次想學(xué)卻遲遲不見開始，只是怕自己摔跤、怕被別人笑話、怕最終也沒學(xué)會(huì)孩子能積極開始去做一件事的前提是，不會(huì)因?yàn)闆]做好這件事而受到批評、奚落甚至謾罵。

信任孩子，多鼓勵(lì)孩子嘗試，不斷加強(qiáng)孩子內(nèi)心“我能行”的認(rèn)知經(jīng)常被鼓勵(lì)、被肯定，接受正面暗示，他會(huì)越來越自信、積極，朝著好的方向發(fā)展孩子做作業(yè)拖拉，也是一樣的道理他總有不拖拉的時(shí)候、總有寫某道題一眼就能看出解題思路的時(shí)候，請北京商鋪網(wǎng)鼓勵(lì)他、加深此刻的印象。

以上的方法，都不是對付孩子磨蹭的特效藥，只是為了讓父母和孩子在這類問題上都舒適一點(diǎn)。孩子的很多變化，都是時(shí)間帶來的。我們大人能做的，就是做好大人，僅此而已。

作者：秋秋。來源：深度育兒（ID: baomabaobao ），每天中午一點(diǎn)半，為您分享有深度，有態(tài)度的育兒知識(shí)。- END -